Recursos

Articles i notícies, materials pedagògics, produccions culturals, publicacions, tallers i activitats, treballs de recerca, webs, blogs i aplicacions duts a terme per persones, col·lectius, entitats, centres escolars, equipaments i institucions per la prevenció dels estereotips sexistes i les violències masclistes als mitjans de comunicació, les xarxes i la cultura i per la promoció de l’equitat i el respecte a la diversitat de gènere, sexual i afectiva.

Temàtica

Coeducació Educació Dones Violència de gènere Feminismes Cos Rols de gènere Sexualitats Estereotips Empoderament Igualtat Representacions Art i cultura LGTBI+ Identitats Assetjament a l'espai públic Ciberassetjament Ciència Comunicació Corporalitats Cosificació Masculinitats Assetjament laboral Invisibilització Memòria històrica Mitjans de comunicació Pensament Violència en les xarxes socials Violència estructural Corresponsabilitat Diversitat cultural Interseccionalitat Publicitat Discriminació i assetjament sexual i per raó de sexe Economies feministes Participació i democràcia Violència física Diversitat funcional Gestió del poder i de les emocions Organització dels treballs Valors hegemònics Violència psicològica Violència simbòlica (-) Llenguatge (-) Violència verbal

Àmbit

Audiovisuals Normatives i protocols Xarxes socials
Recull de termes Dones i treball
Teixim Xarxes
Descripció

Aquest document és un recull de conceptes relacionats específicament amb les dones i el treball.

Temàtica
Dones
Educació
Igualtat
Llenguatge
Campanya “Ni agressor, ni còmplice. Atura les violències masclistes”
Descripció

“Ni agressor, ni còmplice.

Temàtica
Assetjament a l'espai públic
Assetjament laboral
Ciberassetjament
Feminismes
Masculinitats
Violència de gènere
Violència en les xarxes socials
Violència estructural
Violència física
Violència psicològica
Violència simbòlica
Violència verbal
No diguis president, digues presidència: comunicació inclusiva per associacions i entitats
Consell de Joventut de Barcelona
Descripció

El llenguatge que fem servir pot condicionar la percepció que tenim del món. Si només parlem de presidents, potser mai obrirem l’oportunitat a

Temàtica
Llenguatge